From New Zealand 2007年7月，ニュージーランドへ移住してきました。ニュージーランドでの日常生活についてつづります。

とまあ…、いろいろ英文ライティングについて最近書きがちなんですけど、

「英語教材の執筆者」

として個人的に最も嬉しい褒め言葉は、実のところ

「素晴らしい素材文ですね」

ではない。


「いい問題ですね」

がもらって嬉しいことば。


あくまで、良問・よく練られたと思うような設問を作るために素材文を書いているのです。
（素材文ありきの設問ではない）

ああ、また話が長くなるわー（笑）。

昨日、本屋で英英辞典を２冊購入。
わたしは普段、電子辞書（セイコーSR-G10000）を愛用していて、紙の辞書を本屋でペラペラめくって買うのは久しぶりで、やや興奮してしまいました（←ヘンなやつ）。













これらの辞書は年末ほのめかした、わたしにとってかなりchallengingな英語教材（著書）で使う予定。
昨年、また新たなアイデアをある出版社から拾っていただいて、さて、も～は今何をやろうとしているのか、乞うご期待！（期待している人いないって？）

ちなみに、昨年発売になった「すっきりわかる～」がお陰様で毎月一定の実売があるとのことですが、そのおニューな感じの教材（仮名：スパイラル学習法）が、大変幸栄なことに、つい先週，（別の出版社になりますが）このメソッドを使った一般人向けの教材（２冊）を出したいとご連絡頂戴しました。
このメソッドについては、学参→一般語学書、のプランは、もう何年も前から頭にあって、ここにきてようやく実現です。
どうぞ、運のいいヤツ、と言ってください。
あとは、いかに今までの経験を出し切れるか、という期待とプレッシャーのみです。

そんな感じで・・・、今年は１月から意外な方向へ進んでいます。
学参の改訂作業の予約もありつつ、プレッシャーにめちゃめちゃ弱いも～は夏頃にはぺっちゃんこになっているかも…！？

同じ業界でもやりたい仕事、名誉な仕事って人それぞれだろうけど、わたしにとってこれはずーっとやりたいと思っていた、いわばあこがれの仕事でした。
こういうのって、もう納期や報酬がどうこうの問題ではないですね。
やらせていただけるだけで・・・の世界。

昨日、いきなり執筆の依頼が自宅に文書で届きました。
記事で執筆より校正、と書いた直後のことで、早速矛盾…。
メールでも電話でも前触れなしで、いきなりニュージーランドにこのように依頼のお手紙が届いたのは初めてで、ちょっと感激。
（途中で紛失になっていたら…恐ろしや）

また、珍しいものが同封されていました。













返信用切手で、郵便局に持っていったら各国の切手と交換できるらしい。
恐らく、日本国内の執筆者さんには返信用封筒・切手を同封することになっていて、わたしだけ海外だからなし、というわけにはいかなかったのでしょう。
その気遣いにも感動です。

さて、そろそろ世間は仕事が始まっていますね。
我が家も夢のような夏休みを終え、昨日からスタートです。

さて、ブログでも何度かほのめかしているのですが、実のところわたしは執筆よりも校正が好きです。
たまたま執筆のお仕事の方が多いのであって、もっと校正したいなあ・・・という状態です。

特に昨年は、中学英語の執筆で特に外部からの圧力による行き詰まり・ストレスを感じました。
もちろん、中学英語の執筆はわたし自身の仕事の大部分を占めるので、わがままは言ってられないのですが、ちょうど、大西寿男著「校正のこころ」という本を読んで、やはり自分は校正の仕事がむいているかなあ・・・と自覚しました。
本書の一節より。
「校正者はみずから新しく何かを生みだすのではなく、あくまで著者の創造物が完全なものとなるよう援助する」

新しく何かを生みだす立場としては、機会を与えてもらえる間は精一杯応えたい。
でも今年は、学参もそれ以外も校正の仕事をもっと真剣に考えたい。
不景気の中、外部校正を削減する傾向にあると聞きます。
「料金はこだわらず、誤りのない本作りにこだわる」
というモットーでいきたいと思います。